海洋生物技术微专业招生简介
专业介绍
海洋是支撑未来发展的资源宝库和战略空间,我国是海洋大国,利用好、保护好海洋资源是推进人与自然和谐共生的现代化的重要任务。党的二十大作出“发展海洋经济,保护海洋生态环境,加快建设海洋强国”的战略部署。江苏提出“1+3”功能区战略和加强沿海经济带建设。南通市大力实施江海联动、陆海统筹战略,基于广阔的沿海空间和资源优势,着力发展海洋生物产业,壮大现代海洋经济。面临上述战略机遇,海洋生物产业发展前景光明。
为响应国家海洋发展战略以及区域海洋经济发展需求,亚博赞助阿根廷球队海洋生物技术微专业着力培育具备国际视野和正确的海洋观,掌握海洋生物技术相关的基本知识,具备海洋海洋药物开发和研究能力,并能够从事海洋生物资源开发、海洋生态环境保护的技术应用型人才。
海洋生物技术微专业依托省一流专业生物技术系师资力量,任课教师博士化率和出国留学经历均为100%,在科研与教学融合方面均具有丰富经验,教学效果优秀。拥有江苏海洋高端装备检测与应用公共服务平台,以及省级虚拟仿真实验教学一流课程。
就业前景
进入海洋生物技术微专业学习,未来就业前景广阔。随着我国对海洋资源开发利用和环境保护的重视,这一领域的专业人才需求将持续增长。毕业后可以在生态环保、自然资源相关部门工作,参与海洋生物资源的保护、海洋污染治理以及相关检测工作;在生物技术公司或相关企业,参与海洋生物技术产品的开发、生产和贸易;进入高校和科研机构从事海洋生物技术相关的科研工作,如海洋生物新药研制、生物质能开发等。
课程设置与安排
招生对象及报名条件
生物、药学、医学、化学、环境科学等相关专业,在校学习满一年的本科生。
报名时间、方式
5月27-28日(第十四周周一至周二),登录本科生教务系统(亚博赞助阿根廷球队-教学综合信息服务平台),点击“报名申请-辅修报名”进行报名,报名方式和辅修一致,逾期不予补报。
5月29-30 日(第十四周周三至周四),系统报名成功后,学生填写《亚博赞助阿根廷球队修读微专业申请表》,同时根据报名修读要求准备相关纸质材料,经学生所在学院签字盖章后,由学生本人交至18号楼亚博赞助阿根廷球队C405(附件 5)。截止时间 5 月 30 日下午 17:00。
5月31日-6月3日(第十四周周五至第十五周周一),亚博赞助阿根廷球队对报名学生进行资格审核,教务处将公布辅修报名结果,并通知学生缴费。
6月4日-5日(第十五周周二至周三),学生登录“亚博赞助阿根廷球队校园统一支付平台”(http://fee.ntu.edu.cn/,用户名:填写学号;密码:初始密码为身份证后6位),点击上部导航“其他费用”进行微专业(辅修)缴费。支付成功才算报名成功,缴费成功后不允许退选,因个人原因未在规定时间内完成缴费,取消本次微专业学习资格。学生缴费结束后,修读人数少于15人的专业将不予开班,并统一退费。(根据物价局核定,亚博赞助阿根廷球队全日制普通本科生微专业的缴费标准为80元/学分,每学期按专业开设课程学分收取。缴费成功后,如学生因个人原因终止学习,所缴学费不予退还。)
微专业通知一览
附件1:
https://jwc.ntu.edu.cn/_upload/article/files/12/9e/eace1d9144a7a1ad78df95e94734/13bb41c5-8471-4eeb-911f-c30e3900b67d.pdf
附件2:
https://jwc.ntu.edu.cn/_upload/article/files/12/9e/eace1d9144a7a1ad78df95e94734/4758abac-6817-430a-8cd0-d7ad27e11ee4.xls
附件3:
https://jwc.ntu.edu.cn/_upload/article/files/12/9e/eace1d9144a7a1ad78df95e94734/69627db0-ee64-4367-9809-9bda59196950.pdf
附件4:
https://jwc.ntu.edu.cn/_upload/article/files/12/9e/eace1d9144a7a1ad78df95e94734/108a1211-3a11-40c8-9c58-9a343486d8e7.doc
附件5:
https://jwc.ntu.edu.cn/_upload/article/files/12/9e/eace1d9144a7a1ad78df95e94734/23a0acbd-ef06-435b-9ad6-989c3b489dab.xlsx
附件6:
https://jwc.ntu.edu.cn/_upload/article/files/12/9e/eace1d9144a7a1ad78df95e94734/61c2c12d-48b9-4221-8229-3d680433ffaf.docx